Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»

Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)

quarta-feira, 28 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Escola da Inteligência

Idealizado pelo Dr. Augusto Cury, o Programa Escola da Inteligência implementa, nas instituições de ensino, uma cultura para o desenvolvimento da inteligência emocional, da saúde psicossocial e da construção de relações saudáveis, a partir da aplicação de 1 hora/aula semanal, dentro da grade curricular.
A Escola da Inteligência é um programa educacional que objetiva desenvolver a educação socioemocional no ambiente escolar. Fundamentada na Teoria da Inteligência Multifocal, elaborada pelo Dr. Augusto Cury, a metodologia promove, por meio da educação das emoções e da inteligência, a melhoria dos índices de aprendizagem, redução da indisciplina, aprimoramento das relações interpessoais e o aumento da participação da família na formação integral dos alunos. Todos os envolvidos - professores, alunos e familiares – são beneficiados com mais qualidade de vida e bem-estar psíquico. Atualmente, o Programa atende diretamente mais de 200 mil alunos em escolas de todo Brasil.
Para saber mais, clicar AQUI.



Josimar. Um atleta à procura do lançamento certeiro na Medicina

Josimar tem 18 anos e é aluno do primeiro ano do curso de Medicina da #UMinho. 🎓🏀 Treina diariamente e, por vezes, tem ainda dois jogos ao fim de semana. A missão de conciliar os estudos com o desporto é difícil mas não impossível. Empenha-se ao máximo para conseguir fazer do sonho realidade: ser jogador profissional de basquetebol e médico. Com isto, pretende “garantir, através dos estudos, uma espécie de almofada para o futuro”. Vê na mãe a sua grande referência para fazer cada vez mais e melhor. Par saber mais clicar AQUI.

terça-feira, 27 de fevereiro de 2018

inPRENSA: Quando falta o bom senso

O que parece estar a ser novo, no caso mais recente da Flórida, é que foram os próprios adolescentes a revoltar-se contra a inação dos agentes políticos e dos poderes públicos. Claro que sem os media e sem as redes sociais, de pouco tinha valido essa revolta. Mas aproveitaram o contexto para se manifestar, para confrontar, em debates televisivos para eles inesquecíveis, alguns políticos que os representam. E foram capazes de os obrigar publicamente a compromissos quanto ao controlo no acesso a armas de guerra, tocando, ao mesmo tempo, no ponto que mais dói: se estão dispostos a prescindir dos montantes que têm recebido da NRA. ...No meio da desgraça, há flores que desabrocham e que alimentam a esperança. Mesmo que sejam, apenas, as flores do bom senso. Essenciais, quando este falta. Vêm, frequentemente, de onde menos se espera. Para saber mais, clicar AQUI.

domingo, 25 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Não deixes que a tua vida se apague no ecrã de um “smartphone”

«Muitas vezes o obstáculo à fé não é a incredulidade, mas o medo. De modo particular para nós, cristãos, o medo nunca deve ter a última palavra, mas ser ocasião para realizar um ato de fé em Deus... e também na vida.» Para saber mais, clicar AQUI.

sexta-feira, 23 de fevereiro de 2018

LIVRO&LEITURA: "Pais Conscientes, Filhos Felizes"

Como pais stressados, cronicamente preocupados e com falta de tempo que somos, é fácil acabarmos em piloto automático. E ninguém quer ficar alienado das necessidades das suas crianças, garante Jon Kabat‑Zinn, pioneiro do mindfulness no Ocidente, que escreveu "Pais Conscientes, Filhos Felizes" para explicar os segredos da parentalidade consciente. A família sai toda a ganhar com isto. Para saber mais, clicar AQUI.

quinta-feira, 22 de fevereiro de 2018

LEITURA: Revista Portuguesa de Filosofia lança número sobre lógica e matemática

“Ciências formais e filosofia: lógica e matemática” é o tema da mais recente edição da Revista Portuguesa de Filosofia, publicação trimestral de inspiração cristã ligada à Universidade Católica Portuguesa (Braga). Para saber mais clicar AQUI.

terça-feira, 13 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Papa Francisco aos jovens (18)


MENSAGENS PARA OS JOVENS E TAMBÉM PARA ADULTOS:


* Jovens, Cristo encontra-se na plena realização dos vossos sonhos de bondade e felicidade.


* O amor, a compaixão, a misericórdia e a solidariedade devem ser o nosso programa de vida, um estilo de comportamento nas nossas relações com os outros.


* Jovens, alcançai aquela grandeza moral a que vos chama Jesus. Tornar-vos-ei também uma bússola para os vossos amigos que andam à deriva.


* Como administradores da criação, somos chamados a fazer da Terra um belíssimo jardim para a família humana.


* As famílias são o primeiro lugar onde se vivem e transmitem os valores da amizade e da fraternidade, da convivência e da partilha, da atenção e do cuidado do outro.


* A angústia da doença pode ser uma chave que nos ajuda a ver como ela pode ser uma oportunidade para nos voltarmos para Jesus Cristo, que caminha ao nosso lado, carregando a cruz.


* O essencial do cristianismo: difundir o amor regenerador e gratuito de Deus, para que cada um possa encontrar a ternura de Deus e ter a plenitude da vida.


* Não percais o fascínio de sonhar, de renovar a esperança, de caminhar e trabalhar juntos.

sábado, 10 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: As crianças devem ver as notícias?

Com os miúdos na sala, à hora do noticiário, a televisão deve estar ligada ou desligada? Os pais hesitam entre a vontade de as poupar às más notícias e a violência e a noção de que vedar-lhes o acesso à realidade pode não ser a melhor solução. A resposta para ser supervisionar e mediar, mas sem ocultar nem proibir. Para saber mais, clicar AQUI.

sexta-feira, 9 de fevereiro de 2018

ENSINO: «Mãe, agora já são dois filhos a trazer recados na caderneta»

Não sei se já perguntei isto antes, devo ter perguntado, o meu filho perguntador tem a quem sair (e não é só à mãe), mas não estará na altura de voltar a pensar, a sério, na escola que queremos? E fazer tudo de novo? Talvez diminuísse o número de recados nas cadernetas das crianças portuguesas. Talvez. Para saber mais, clicar AQUI.

quinta-feira, 8 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Os quereres dos nossos filhos

Tenho uma amiga que diz que nós mães somos uma espécie de gueixas dos nossos filhos, que eles nos fazem bullying, porque mal abrem a boca e estendem a mão, nós, parvinhas de todo, vamos a correr tipo gueixas. Começa com um chorinho porque tem fome, um guincho porque tem dores de barriga, uma berraria porque não quer ir para cama. Para saber mais, clicar AQUI.

quarta-feira, 7 de fevereiro de 2018

ENSINO: Não é a decorar matemática que se aprende matemática

Notas na disciplina estão em queda livre. Presidente da Associação de Professores diz que é urgente voltar a um modelo que priviligie a descoberta da matemática ao seu empinanço. «É o futuro do país que está em causa.». Para saber mais, clicar AQUI.

terça-feira, 6 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: A SuperNanny mostrou aquilo que os professores há muito dizem & Cia.

11 frases que mostram que o seu filho está ansioso
A dificuldade de comunicação entre pais e filhos é uma das origens dos problemas de comportamento de crianças e adolescentes. O que eles dizem e fazem pode revelar um acumular de stress e ansiedade cada vez mais presentes na geração da tecnologia e redes sociais. Se o seu filho disser constantemente alguma destas 11 frases, pense duas vezes antes de o reprimir e procure saber o que realmente se passa. Para saber mais, clicar AQUI.


10 dicas para pais com medo de falhar
As crianças crescem, os manuais de instruções não falam em tudo, e os pais querem que os filhos sejam felizes. O que fazer? Como afastar esse receio de não estar a fazer a coisa certa? Para saber mais, clicar AQUI.
9 lições que todos os pais devem ensinar aos filhos (e servem também para nós)
Educar dá mesmo muito trabalho, juram a pés juntos os pais de qualquer parte do mundo. Como ajudar os nossos filhos a crescerem felizes? O que devemos ensinar-lhes? E, tão importante como isso: o que podemos aprender com eles? Para saber mais, clicar AQUI.

A SuperNanny mostrou aquilo que os professores há muito dizem
O programa SuperNanny expõe claramente a falência da família. Há anos que os professores se queixam da incapacidade de alguns pais em educar os seus filhos, da sua negligência, da sua cegueira em constatar o óbvio, o óbvio que são pais incompetentes,  mal preparados para a paternidade e que precisam de ajuda. Para saber mais, clicar AQUI.
Os pais estão sozinhos
Basta abrir o Facebook para se perceber que os pais não fazem ideia do que fazer com uma criança nos braços. Basta aderir a um qualquer grupo de mães para se ficar angustiado com as dúvidas que as assaltam e não as deixam dormir, com os medos que lhes toldam o raciocínio. Basta conversar com um pediatra para saber que os pais precisam mais de conselhos, apoio moral e alguém que lhes transmita confiança do que de conselhos médicos e científicos. Basta olhar para o lado para constatar que os pais precisam da comunidade, de ter família, de tios e de vizinhas que lhes digam como se faz, o que significa a borbulha que apareceu no rabo na criança e de alguém a quem tratam pelo nome que lhes garanta que aquilo que não mata engorda. Precisam de exemplos, resumindo. Os pais estão sozinhos e na sua solidão duvidam da própria sombra. Para saber mais, clicar AQUI.





segunda-feira, 5 de fevereiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Antes de mais, ensinar

São João-Maria Vianney (1786-1859), presbítero, Cura de Ars
Pensées Choisies du Saint Curé d'Ars

Meus filhos, a Palavra de Deus não é coisa pouca! As primeiras palavras de Nosso Senhor aos seus apóstolos foram: «Ide ensinar», para nos fazer ver que o ensino é a primeira prioridade. Como foi que conhecemos a nossa religião? Através do ensino que ouvimos. De onde nos vem o horror ao pecado, o que nos fez perceber a beleza da virtude e nos inspirou o desejo do Céu? Foi o ensino.
Meus filhos, porque há pessoas tão cegas e tão ignorantes? Porque não fazem caso algum da Palavra de Deus. Uma pessoa instruída tem sempre recursos. Mesmo que se perca por todo o tipo de maus caminhos, podemos sempre ter a esperança de que, mais cedo ou mais tarde, voltará para o seio do bom Deus, ainda que seja apenas à hora da morte. Ao passo que uma pessoa que não tem instrução acerca das verdades da sua religião é como um doente em agonia: não conhece a grandeza do pecado nem a beleza da sua alma, nem o preço da virtude; anda de pecado em pecado. Uma pessoa instruída tem sempre dois guias à sua frente: o conselho e a obediência.

domingo, 4 de fevereiro de 2018

ENSINO: Ranking das Escolas 2017

'Rankings' só servem para angustiar as famílias, diz ex-ministra
Saiu o Ranking das Escolas 2017. Ainda há 16 a inflacionar as notas dos alunos
Rankings 2017. Qual a melhor escola? Quais as piores? E a sua escola está melhor classificada que a minha?
Só 17% das escolas têm a maior parte dos alunos sem negativas
Seis públicas entre as 50 melhores nos testes do secundário
Em que lugar fica a sua escola?
https://www.dn.pt/portugal/interior/em-que-lugar-fica--a-sua-escola-9094569.html
Uma só aluna faz escola de Alcoutim subir mais de 800 lugares em 'ranking'
https://www.dn.pt/portugal/interior/exames9o-ano-uma-so-aluna-faz-escola-de-alcoutim-subir-mais-de-800-lugares-em-ranking-9094824.html
Ranking das escolas do ensino básico. Saiba onde os alunos mais progrediram
http://rr.sapo.pt/noticia/104681/ranking_das_escolas_do_ensino_basico_saiba_onde_os_alunos_mais_progrediram
Rankings com gente dentro
https://www.jn.pt/opiniao/ines-cardoso/interior/rankings-com-gente-dentro-9097441.html
Fez-se a lista. E agora?
https://www.dn.pt/opiniao/opiniao-da-direcao/interior/fez-se-a-lista-e-agora-9097419.html
Reflexão à volta das escolas
http://rr.sapo.pt/artigo/105029/reflexao_a_volta_das_escolas
David Justino à Renascença: “se o professor passar a animador perde a razão de ser”
http://rr.sapo.pt/noticia/105013/david_justino_a_renascenca_se_o_professor_passar_a_animador_perde
Veja o especial interactivo Ranking das Escolas 2017
http://rr.sapo.pt/multimedia/104662/
Chumbar é um direito
Sim, eu sei que há uns quantos teóricos que defendem que um aluno não deve chumbar. Eu sei que não faltam pedagogos por aí que consideram que reprovar um aluno pode trazer consequências graves ao nível da autoestima. Estes teóricos dispensam-se, no entanto, de explicar duas coisas: as consequências futuras que advêm de passar sem saber e, não menos importante, que ninguém está verdadeiramente preparado para a vida se não estiver preparado para lidar com o fracasso. Chumbar - ou reprovar, que é capaz de ser uma palavra mais pedagógica - é um direito que todos os alunos devem ter, sempre que não sabem o suficiente para passarem. E é um direito tão válido quanto o direito a aprender, ao conhecimento, à educação. Porque sem o direito a chumbar o direito a passar perde significado, importância, relevância.
Rigor e exigência: eis um bom ranking para qualquer governo. Com mais ou menos carga horária, com mais ou menos peso na mochila, rigor e exigência com os alunos, com os professores, com as escolas e, já agora, com o exemplo do próprio Estado. Rigor e exigência poderiam ser uma boa base do sistema educativo. Mas isso rende poucos votos, não é? E é capaz de ser uma chatice política. Pronto, vamos passar toda a gente. Para saber mais, clicar AQUI.

quinta-feira, 1 de fevereiro de 2018

PSICOLOGIA/COMPORTAMENTO/SAÚDE: «Algumas queixas de hiperatividade são sinais de boa vitalidade dos miúdos»

A hiperatividade e o défice de atenção não são sinónimo de indisciplina, são perturbações que afetam crianças e adolescentes e devem ser tratadas. O pedopsiquiatra Pedro Strecht questiona no seu novo livro se não estaremos a abusar do rótulo e a tratar como doença um problema que é das famílias, da escola e da forma como estamos a lidar com o tempo (ou a falta dele). Para saber mais, clicar AQUI.