Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»
Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»
Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)
quinta-feira, 31 de outubro de 2019
EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: O que é Síndrome do Imperador?
O psicoterapeuta Leo Fraiman explica o que é a ‘Síndrome do Imperador’ e como a falta de limites e atitudes corretas dos pais pode se tornar um grave problema na formação dos filhos. Para assistir clicar AQUI.
quarta-feira, 30 de outubro de 2019
quem conhece ESSES DESCONHECIDOS: Beata Chiara Luce Badano
.. que merecem ser conhecidos - vida&obra - e eu mais em conhecê-los e dar a conhecer AQUI.
Perante isto, como me sinto tão pequenino.
terça-feira, 29 de outubro de 2019
LIVRO&LEITURA: “Contar Deus hoje – Como falar de religião aos jovens”
O que será que os estudantes observam no adulto que se move diante deles? Procuram uma coisa que está antes da preparação, da «competência» sobre a matéria, porque, inicialmente, estes dois requisitos são considerados adquiridos; por isso, os alunos buscam a autenticidade: querem compreender se aquele professor é, antes de tudo, um homem, uma mulher, verdadeiros, uma pessoa sincera que, em primeiro lugar, deseja entrar em contacto com eles, que está de tal modo apaixonado pelo seu trabalho de ensino, que está disposto a pôr-se em jogo para abrir caminho a uma relação leal com todos os membros da turma. Procuram a pessoa dentro do papel que desempenha, tentam compreender de que massa é feito aquele adulto que acabaram de conhecer, se se trata de uma pessoa confiável, «credível». Para saber mais clicar AQUI.
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quinta-feira, 17 de outubro de 2019
LIVROS&LEITURAS: Os seus filhos gostam de ler?
Plano Nacional de Leitura vai avaliar hábitos dos alunos nas escolas. Para saber mais, clicar AQUI.
quarta-feira, 16 de outubro de 2019
EDUCAÇÃO&FORMAÇAO: O RESPEITO aos PROFESSORES começa em casa!
Valorize seus mestres!
Com a ajuda de um bom professor, aprendemos muitas coisas sobre a vida. Respeite-os e trate-os bem em todos os momentos. Eles nos ajudam em muitos momentos, principalmente na conquista dos nossos sonhos. Para saber mais clicar AQUI.
inPRENSA: Uma em cada três crianças menores de 5 anos sofre de desnutrição ou excesso de peso
Situação implica riscos como desenvolvimento cerebral fraco, problemas de aprendizagem e maior exposição a infeções e doenças. Para saber mais clicar AQUI.
sexta-feira, 11 de outubro de 2019
A defesa do ambiente: são os jovens consequentes?
Para praticarem um ambientalismo consequente, os jovens têm que ser mais conservadores e austeros nos seus hábitos. Estão disponíveis para isso? Para saber mais clicar AQUI.
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quinta-feira, 10 de outubro de 2019
BULLYING: O QUE NUNCA DEVE DIZER SE O SEU FILHO FOR VÍTIMA?
É um problema pesado, muitas vezes associado a depressões, baixa autoestima, distúrbios de apetite e sono, ansiedade, fraco desempenho escolar, dores de estômago, solidão. E sim, o bullying é da responsabilidade de todos, pelo que também em casa devemos evitar agravar o sofrimento. Para saber mais clicar AQUI.
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quarta-feira, 9 de outubro de 2019
ENSINO: A era das calculadoras gráficas excessivamente caras pode estar prestes a chegar ao fim
Com o surgimento de novas alternativas grátis, as calculadoras gráficas excessivamente caras podem estar prestes a ver o seu império arruinado. Para saber mais clicar AQUI.
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terça-feira, 8 de outubro de 2019
“Ainda temos na Igreja muitas folhas secas que devem cair”
O presidente dos Institutos Missionários Ad Gentes diz que a Igreja, como as árvores, precisa de um “abanão” para que caiam as folhas amarelas e surjam “novos rebentos”, valorizando mais os leigos e os jovens. E defende que é preciso refletir sobre “o muito” que ficou por fazer no Ano Missionário que está a chegar ao fim. Para saber mais clicar AQUI.
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sexta-feira, 4 de outubro de 2019
Querida Greta
Obrigada pelo teu testemunho e pela tua coragem. Mas o que realmente me preocupa são os seres humanos: que no século XXI haja milhões de crianças sem assistência médica, sem vacinação e sem acesso à escola. Para saber mais clicar AQUI.
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