Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»

Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)

domingo, 28 de setembro de 2014

EDUCAÇÃO, ENSINO & FORMAÇÃO: Concurso "UM CONTO QUE CONTAS"

O concurso “Um conto que contas” é da responsabilidade de uma Comissão Organizadora em colaboração com a Delegação Regional do Sul e Ilhas da Sociedade Portuguesa de Matemática, e com o apoio da Universidade de Évora, do Centro de Investigação em Matemática e Aplicações da Universidade de Évora, da Associação de Matemática Interactiva e Lúdica - AMIL e da Delta Cafés. Este concurso é aberto à participação de todos os jovens que frequentem escolas públicas e privadas, desde o 1.º ao 12.º ano de escolaridade, e escolas profissionais acreditadas em qualquer modalidade de função com equivalência legal a esses níveis de escolaridade, de todo o país.

Uma vez que, com este concurso, pretendemos envolver alunos e professores dos Ensinos Básico e Secundário, solicitamos a V. Exa. a divulgação do conteúdo desta carta ao(à) Coordenador(a) do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais e ao(à) Coordenador(a) do Conselho de Docentes do 1.º Ciclo, assim como a outros responsáveis por este tipo de atividades.

Este concurso consiste na escrita e ilustração de um conto que envolva conteúdos matemáticos e tem como principais objetivos fomentar hábitos de leitura e de escrita nos alunos, assim como promover a articulação entre diversas áreas do saber, desenvolver a capacidade de expressão e comunicação, estimular a imaginação.

Os participantes podem concorrer a uma de oito categorias e de acordo com os ciclos de ensino em que estão integrados, na modalidade individual ou em equipa, num máximo de quatro elementos.

Os contos serão apreciados por um júri, que integrará especialistas das áreas de matemática e de português. Na avaliação dos contos serão valorizados os conteúdos matemáticos, o domínio da língua, a originalidade, a criatividade, o encadeamento lógico 2/2 narrativo, entre outros. Aos três melhores classificados, em cada uma das oito categorias, serão atribuídos prémios.

Os melhores contos submetidos a concurso serão compilados num livro, intitulado com o nome do concurso, que pretende incentivar a produção de obras originais e divulgar a atividade para futuras edições.

O regulamento do concurso pode ser consultado nesta
página e o cartaz aqui descarregado para uma melhor divulgação desta inicitiva.

Para mais informações, nomeadamente instruções de inscrição, pode ser consultada a página web do concurso, em
http://www.spmsul.uevora.pt/concurso.htm, ou contactar-nos por correio eletrónico para spmsul@uevora.pt.

sexta-feira, 26 de setembro de 2014

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: «O sucesso escolar começa à mesa!»

Cíntia Machado, da Fileira do Pescado, explica a importância da alimentação das crianças no regresso às aulas e refere estudos que demonstram que «comer peixe melhora a saúde do cérebro, aumentando a massa cinzenta e estimulando a memória».
http://sabores.sapo.pt/aprender/artigo/-o-sucesso-escolar-comeca-mesa-