MATEMÁTICA e ...: agosto 2019

Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»

Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)

segunda-feira, 12 de agosto de 2019

ENSINO: Tabuada de Multiplicacão, Mandelbrot e o Coração da Matemática

A boa e velha tabela de multiplicação leva uma vida secreta muito emocionante envolvendo o conjunto de Mandelbrot, o cardióide ubíquo e uma infinidade de belos padrões escondidos. Esta na hora do Mathologer ir em uma séria missão de inquérito. Para saber mais clicar AQUI.

quinta-feira, 8 de agosto de 2019

inPRENSA: Conjetura da sensibilidade. Matemático resolveu problema de 30 anos

Na fronteira entre a Matemática e a Ciência da Computação, um matemático conseguiu resolver um problema de 30 anos. Hao Huang, professor assistente de Matemática na Universidade Emory, em Atlanta, nos Estados Unidos, resolveu um problema de 30 anos, cruzando a área da Matemática com a da Ciência da Computação. Para saber mais clicar AQUI.

quarta-feira, 7 de agosto de 2019

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Atenção PAIS: vocês podem ARRUINAR A VIDA DOS SEUS FILHOS!

Todos os pais desejam ter momentos de maior proximidade com os filhos, que derretem os corações. E essa conexão é tão essencial para os pais quanto para os filhos. Quando esse relacionamento é forte, e doce também, acabamos recebemos tanto quanto doamos. Isso faz com que os pais se sintam dignos de todos seus sacrifícios. Crianças que se sentem fortemente conectadas aos pais querem cooperar, se puderem. Essa conexão também é a única razão pela qual crianças seguem de bom grado nossas regras. Elas ainda agem como crianças, o que significa que as emoções às vezes oscilarão seu córtex pré-frontal em crescimento. Mas quando confiam em nós para entendê-las e estar ao seu lado, elas são motivadas a seguir nossa liderança. Para saber mais clicar AQUI.

segunda-feira, 5 de agosto de 2019

REFLEXÃO/MEDITAÇÃO&ATENÇÃO às movimentações: Filhos do Estado, não!

Instala-se o receio dos pais educarem os filhos segundo os preceitos e os costumes familiares da sociedade ocidental. Não será esta uma forma de marxismo implementado pelo medo que muitos relativizam? Para saber mais clicar AQUI.

domingo, 4 de agosto de 2019

inPRENSA: A escola que não brilha nos rankings ficou em 1.º lugar

Agrupamento de Escolas de Santo António, no Barreiro, ganhou um prémio que distingue projetos inovadores na Administração Pública. Num meio onde as dificuldades sociais e económicas são muitas, definiu um plano para integrar todos os alunos e os resultados apareceram. A distinção valeu-lhes 10 mil euros, que serão investidos nas salas de aula. Para saber mais clicar AQUI.

sexta-feira, 2 de agosto de 2019

ATENÇÃO/REFLEXÃO/MEDITAÇÃO: Jogo e fantasia

«O princípio que move a fantasia é o jogo, típico da criança, e à primeira vista incompatível com o trabalho sério. Mas sem este jogar com a fantasia, nunca nascerá uma obra de arte.» Para saber mais clicar AQUI.