Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»

Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)

sábado, 11 de julho de 2026

Os matemáticos têm uma estratégia para ganhar no Wordle 99% das vezes

Um método matemático baseado na entropia de Shannon consegue resolver mais de 99% dos puzzles de palavras do Wordle. A estratégia mais comum entre os jogadores tem, como contraste, uma taxa de sucesso de 90%. Para saber mais, clicar AQUI.

domingo, 5 de julho de 2026

A linguagem da Igreja para os jovens de hoje

A Igreja tem diante de si um dos maiores desafios e, ao mesmo tempo, uma das mais belas oportunidades do nosso tempo: anunciar Jesus Cristo às novas gerações.

Num mundo marcado pela rapidez da informação, pelas redes sociais, pela inteligência artificial e por profundas mudanças culturais, como despertar nos jovens o desejo de encontrar Cristo? Como transmitir a fé de forma autêntica sem perder a essência do Evangelho? E que frutos estão a surgir depois da Jornada Mundial da Juventude Lisboa 2023?

Para refletirmos sobre estas questões, recebemos hoje AQUI o Padre Afonso Maria Sampaio Soares, que nos ajudará a olhar para a evangelização da juventude, destacando dois elementos fundamentais: a centralidade de Cristo e a criatividade pastoral. Mas do Pe. Afonso Maria Sampaio Soares há mais por AQUI, por AQUI e pelo Spotify com o álbum "Oitavo dia".

domingo, 12 de abril de 2026

De Onde Vêm e Como Surgiram os Números?

Nós usamos números todos os dias, o dia todo. Nós os escrevemos, clicamos neles, calculamos com eles e os usamos para pensar e contar. Mas quanto você sabe sobre os números que usa? A maioria de nós sabe que eles foram criados há muitos anos, pelo império Árabe, e adaptados pelo resto do mundo. Antes disso, os numerais populares eram os Romanos (I como 1, V como 5, X como 10, etc.), mas você sabe POR QUE os números tem essa forma hoje? Para saber clicar AQUI.


quarta-feira, 1 de abril de 2026

A matemática está a passar pela maior transformação da sua história

A velocidade a que a inteligência artificial está a ganhar capacidade matemática apanhou muitos de surpresa. Como notou a New Scientist, num artigo, o “novo” mundo está a reescrever o que significa ser matemático. Para saber mais clicar AQUI.

segunda-feira, 30 de março de 2026

Os matemáticos não conseguem decidir se 0,999… é igual a 1

Alguns especialistas argumentam que o número racional 1⁄3 corresponde ao número decimal 0,333, e que se pode multiplicá-lo por 3 para obter 0,999…. Como 1⁄3 × 3 = 1, então 1 e 0,999… devem ser o mesmo. Parece haver um vencedor claro na discussão. Mas vamos ter calma… Pra saber mais clicar AQUI.

terça-feira, 17 de março de 2026

domingo, 22 de fevereiro de 2026

“Passeio aleatório”. Como foi resolvido um dos mais famosos problemas da Matemática

Uma equipa de investigadores combinou álgebra e geometria para resolver o antigo problema do “passeio aleatório”, que influenciou áreas tão diversas como a biologia e os videojogos. A equipa identificou um conceito geométrico fundamental que une certos passeios aleatórios e distingue outros. Para saber mais clicar AQUI.