ENSINO&EDUCAÇÃO: E os alunos?

Uma das coisas mais estranhas em Portugal é o que se passa na Educação. Entre a importância que se diz dar à Educação e a importância que realmente se dá, existe uma distância de dois oceanos e um continente. E isto é válido para pais, políticos e professores. Para saber mais clicar AQUI

FORMAÇÃO&EDUCAÇÃO: Papa Francisco aos jovens (3)

Mensagens para os jovens e também para os adultos:






* Jesus bate à porta do nosso coração. Será que temos nela afixado um cartãozinho que diz; "Não incomodar?".


* Seria belo se cada um de nós pudesse, ao fim do dia, dizer: hoje realizei um gesto de amor pelos outros.


* O homem que confia em si próprio e nas suas riquezas está destinado à infelicidade.


* Não guardeis a fé num cofre-forte. Partilhai-a com os outros através do testemunho e do acolhimento fraterno.


* Não façam da fé em Jesus um sumo. Existe sumo de laranja, de maçã e outros. Não bebam sumo de fé. A fé é sólida, não se liquefaz.


* Cada um de nós guarda no seu coração o anseio do amor, da beleza e da vida. E Jesus é tudo isso em plenitude.


* Acolhamos a Jesus na nossa vida, ocupemo-nos uns dos outro, respeitemos a criação com amor.


* A fé tira-nos do centro e põe no centro Deus. Ele inunda-nos com o seu amor, que nos dá segurança e esperança.


* Atirar comida para o lixo é como roubá-la à mesa dos pobres, dos famintos. Não à cultura do desperdício!

ENSINO: A história dos números

FORMAÇÃO&EDUCAÇÃO: Vinte presentes

No início deste ano lectivo, os pais deram aos filhos, o material escolar para mais um ano de estudo. Sugerimos aos pais que lhes ofereçam presentes que não custam dinheiro e são valiosos.


1- Manifestai diante dos vossos filhos o amor e a ternura que tendes um para com o outro.
2- Mesmo quando o trabalho é muito, tende algum tempo para estar com eles e os escutar.
3- Acostumai-os a cumprir horários, a obedecer a normas combinadas e assumidas.
4- Ajudai-os a que tenham bons amigos e participem em actividades de tempo livre.
5- Ensinai-os a viver modestamente, sem gastos supérfluos.
6- Quando praticam o mal, explicai-lhes bem a razão porque merecem um castigo.
7- Respeitai a sua intimidade, sobretudo quando já são adolescentes.
8- Dizei-lhes que gostais deles. Os filhos gostam de ouvir a frase "gosto de ti!"
9- Cuidai da vossa saúde pois para eles, que estão a crescer, sois muito importantes.
10- Ensinai-os a fazer as  inclusivamente, a cozinhar.
11- Estai atentos a qualquer sinal de medo, de ansiedade, de preocupação.
12- Elogiai-os sempre que fazem algo de bom ou conseguem superar alguma dificuldade.
13- Fazei simulacros em casa, para que saibam que fazer numa situação de incêndio.
14- Exemplificai como devem usar os ecopontos para meter o lixo.
15- Não procureis ser infalíveis. Se necessário, reconhecei os vossos enganos.
16- Vivei com serenidade e tranquilidade, para que eles vivam serenos e tranquilos.
17- Ensinai-os a reconhecer os seus erros, sem atirarem as culpas aos outros.
18- Perguntai-lhes todas as noites, com amizade, como correu o seu dia.
19- Dai-lhes o testemunho da alegria de serdes autênticos cristãos.
20- Nunca vos esqueçais do beijo de boa-noite, mesmo que já tenham adormecido.

in Cavaleiro da Imaculada, Outubro de 2016

ENSINO: Profissão Professor

Os dias que (não) passam nas escolas 

Ana Luísa Melo   -  O “pensar” dos professores

"Vinha cansada. Era a minha quarta e última aula da tarde, tinha sido exigente e a energia despendida imensa. A caminho da sala dos professores, o barulho e a agitação normais no intervalo de uma escola muito grande. 

Cheguei à sala dos professores, sentei-me e deixei-me ficar a descansar. Incapaz de conversar, incapaz de falar, fui recuperando o folego. Tocou. Os professores saíram e eu ainda fiquei.
São poucos os que sabem o esforço que faz um professor quando dá uma aula. O desgaste da profissão docente é muito específico. Ensinar e fazer aprender não são ações funcionais e mecânicas; são atividades em que a teoria e a ação prática se sustentam mutuamente num esforço muito empenhado e dirigido. 

Se por um lado, numa aula, existe uma atividade física intensa – anda-se imenso, fala-se muito, está-se muito tempo em pé, gesticula-se, dramatiza-se, a verdade é que existe um outro lado, menos visível para os que de um modo simplista e redutor olham para a docência: é que, enquanto desenvolvem todas estas atividades, os professores estão, também, a “pensar”. E o “pensar” dos professores é, igualmente, um esforço. 

Os pares sabem-no; mas, para grande parte das pessoas que levianamente olham para esta profissão, é um esforço que não se apresenta como tal. Para esses, esse esforço é inexistente. Não estou a referi-me ao tempo que as aulas levam – demoram e custam – a preparar. 

Não é a esse tempo (que também é muito) que me estou a referir. 

Estou a referir-me ao “pensar” enquanto se faz tudo o que antes referi, ao esforço do pensar “enquanto” a aula acontece. E tudo acontece quase em simultâneo. Uma aula é complexidade. É expor, raciocinar, recordar, mobilizar, estruturar, didatizar, selecionar, optar, facilitar, promover, exemplificar, ouvir, intuir, compreender, escutar, ponderar, conjugar, avaliar, ler, ditar…, um sem número de ações que, apesar de não serem visíveis ao simplismo do senso comum, são, verdadeiramente, muito exigentes. E são ações que, na sua consecução, convergem no espaço-tempo de uma só aula. 

Mas só aqueles que são professores o sabem tão bem. Sabem-no de “experiência feita”, de vida despendida, gasta em muitas salas de aula. Gasta-se tudo. Gasta-se de tudo ao mesmo tempo. E fica-se vazio quando nada se gastou. 

Quando isso acontece é porque a Aula não aconteceu."  

https://www.facebook.com/Cat%C3%B3lica-Porto-Educa%C3%A7%C3%A3o-287831151343155/?fref=nf&pnref=story  

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Pensamentos

*   «Uma infância feliz é o melhor presente que os pais podem dar aos seus filhos» - M. CHOLMONDELEY




*   «Felizes de vós, jovens,  porque tendes ainda tanto tempo para fazer o bem» - FILIPE NÉRI




*   «É preciso ter um coração de criança com Deus, de mãe com o próximo e de juiz consigo próprio» - F. GOYARD




*   «O mais belo passeio que gostaria de fazer era o de conduzir, um dia, dez mil jovens ao paraíso» - S. JOÃO BOSCO




*   «Desejas ser feliz um instante? Vinga-te. desejas ser feliz toda a vida? Perdoa.» - LACORDAIRE

inPRENSA

A felicidade das crianças é contagiante e não há nada como o sorriso genuíno e espontâneo de um bebé ou a gargalhada sentida de um miúdo. A felicidade das crianças depende dos adultos, em particular dos pais, e há muito para fazer. Para saber mais, clicar AQUI


O neuropsicólogo espanhol Álvaro Bilbao defende que os ecrãs deviam estar vedados às crianças até aos três anos. Os estímulos rápidos e as recompensas imediatas dos tablets e dos smartphones matam a curiosidade, avisa. Para saber mais, clicar AQUI
Uma professora de Denver, no Colorado, deu aos seus alunos como trabalho de casa uma tarefa muito simples. Eles fizeram-na, e partiram-lhe o coração. Para saber mais, clicar AQUI

FORMAÇÃO&EDUCAÇÃO: Papa Francisco aos jovens (2)

Mensagens para os jovens e também para os adultos:






* Vós, jovens, sois atletas de Jesus Cristo. Sois os construtores de uma Igreja mais bela e de um mundo melhor.


* A pobreza não é miséria. Esta deve ser combatida. A pobreza é saber partilhar, ser mais solidário com quem está em necessidade.
* Sede alegres. Mas que o vosso sorriso não seja como o de uma hospedeira de bordo, mas que seja o sorriso da alegria que nasce de dentro.
* Seguir Jesus, quer dizer dar-lhe o primeiro lugar, despojando-nos de muitas coisas que sufocam o nosso coração.
* Não façais orações como papagaios, mas que seja feita com o coração e nos faz olhar para Jesus e escutar a sua palavra.
* A Igreja é como uma grande orquestra na qual existe variedade. Não somos todos iguais. É esta a sua beleza.
* Não tenho ouro nem prata para vos oferecer, mas algo de muito mais precioso, o Evangelho de Jesus.
* A sociedade tecnológica conseguiu multiplicar ocasiões de prazer, mas tem muita dificuldade em gerar alegria.
* Nunca percais a esperança. Quando a noite é mais escura é porque o Senhor Jesus, o sol da justiça, se aproxima.

inPRENSA: Gostar da escola e ...

Antes de entrarem para o primeiro ano os meus filhos ansiavam começar a escola "a sério". Tenho fotografias de todos eles no seu primeiro dia de aulas exibindo sorrisos e mochilas novas orgulhosos por já serem crescidos. Depois, enfim, é a história que se conhece. Para saber mais, clicar AQUI.


Um novo estudo norte-americano descobriu que as crianças reagem melhor quando a televisão ou o tablet são desligados sem qualquer aviso prévio. Para saber mais, clicar AQUI

LIVRO&LEITURA: "Nós, os Pais"

Um novo livro desafiou seis homens portugueses a relatar a sua experiência de pais na primeira pessoa. Para conhecer o testemunho de Henrique Raposo, clicar AQUI.

REFLEXÃO/ATENÇÃO/MEDITAÇÃO: O gosto amargo da agressão

Quando quem comete certas violências são jovens de 15 ou 16 anos, e até menos, parece claro que pais e mães devem questionar-se. Ter-se-á sido talvez demasiado condescendente com esta geração de filhos, muitas vezes únicos, a que se deu materialmente também demasiado? Um filho assemelha-se a um rio: precisa de uma direção e de duas margens. No domínio do relativismo absoluto alarga-se uma aura de incerteza sobre o que está bem e sobre o que está indiscutivelmente mal. Para saber mais, clicar AQUI

inPRENSA: Menina vive numa casa sem luz e ...

...estuda numa estação de comboios. Para saber mais, clicar AQUI.

inPRENSA: Crianças sem Internet ficam com medo e ansiosas (e até os TPC fazem)

Uma experiência realizada pela psicóloga infantil Yekaterina Murashova observou o comportamento de um grupo de crianças norte-americanas que tiveram que passar um dia inteiro sozinhas e sem acesso à Internet e outras tecnologias atuais. Para saber mais, clicar AQUI.

inPRENSA: O futuro constrói-se com mais e melhor educação.

Promover a educação é enfrentar causas que condicionam o desenvolvimento dos países e das sociedades. Para saber mais clicar AQUI

ENSINO: Professor ensina a estudar e alunos melhoram notas em 30 por cento

Mais de 500 estudantes portugueses seguiram o método de um professor para ser bom aluno e as notas melhoraram cerca de 30%, segundo o autor, que defende a criação de uma nova disciplina nas escolas para ensinar a estudar. Para saber mais, clicar AQUI

Leia AQUI o que move este "Professor do Futuro".

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Os livros

Não consigo separar a sabedoria do amor; a sabedoria é uma inteligência, uma ciência, uma arte, mas é tudo isso como uma forma de amar. Quando pensamos na grande sabedoria, pensamos naqueles que, vivendo a grande depuração que o tempo opera em cada um de nós, são capazes de conservar uma inocência, uma pureza, um afeto. É sempre necessária uma porção muito grande de amor para chegar à sabedoria. Para saber mais clicar AQUI.

FORMAÇÃO&EDUCAÇÃO. Papa Francisco aos jovens (1)

Mensagens para os jovens e também para os adultos:


-   A juventude é o tempo dos grandes ideais. Fico triste quando vejo um "jovem na reforma".


-   A nossa oração não pode ficar reduzida a uma hora ao domingo. É importante escutar diariamente a Jesus.


-   Não devemos crer no Maligno, quando ele diz que não podemos fazer nada contra a violência, a injustiça e o pecado.


-   A luta contra o mal é dura e longa. É essencial rezar com constância e persistência.


-   A cultura do descartável produz muitos frutos amargos, desde o desperdício dos alimentos até ao isolamento de tantos idosos.


-   O amor de Deus não é vago. Ele pousa o seu olhar sobre cada homem e cada mulher, com o seu nome e apelido.


-   Todos os dias estamos chamados a ser carícias de Deus para quem talvez nunca na vida tenha sentido uma carícia.


-   A escola deve ensinar o que é verdadeiro, o que é belo, o que é bom. A educação não pode ser neutra: ou enriquece ou empobrece a pessoa.


-   Devemos amar a Igreja como amamos a nossa mãe, sabendo entender também os seus defeitos.

FORMAÇÃO&EDUCAÇÃO: Um problema de confiança. Em nós e nos outros

A confiança ou a falta dela pode determinar o (in)sucesso profissional. Ser bom no que se faz pode não ser suficiente para alcançar o topo. Porque se perde e como se ganha o jeito de acreditar em nós? Para saber mais clicar AQUI

ENSINO: A reforma certa

Traçar as linhas gerais para o que devemos ensinar às próximas gerações. Foi este o trabalho encomendado pelo governo e para o qual o executante, Guilherme d"Oliveira Martins - que já fez trabalho semelhante. Para saber mais, clicar AQUI.

ENSINO: Exames nacionais: Médias de Matemática e Português pioraram

Resultados da primeira fase de exames nacionais já foram revelados pelo ministério. Para saber mais, clicar AQUI & AQUI.