MATEMÁTICA e ...: criatividade

Passo a explicar. Para tal, servir-me-ei das palavras de Fernando Savater, filósofo e grande pedagogo espanhol, no seu livro "O Valor de Educar" [pp.52-54]. São elas que melhor dirão dos objectivos & intenções deste blogue. Ei-las:
«Em linhas gerais, a educação, orientada para a formação da alma e para a transmissão do respeito pelos valores morais e patrióticos foi sempre considerada de um nível superior ao da instrução, destinada a dar a conhecer competências técnicas ou teorias científicas. (...)
Em contraposição, educação versus instrução, parece hoje notavelmente obsoleta e bastante enganadora. (...). Sucede ainda que separar a educação da instrução se mostra não só indesejável, mas igualmente impossível, uma vez que não se pode instruir sem educar e vice-versa. Como poderemos transmitir valores morais ou de cidadania sem recorrermos a informações históricas, sem termos em conta as leis em vigor e o sistema de governo estabelecido, sem falarmos de outras culturas e países, sem reflectirmos, por elementarmente que seja, sobre a psicologia e a fisiologia humanas ou em empregarmos algumas noções de informação filosófica? E como poderemos instruir alguém em matéria de conhecimentos científicos, se não lhe inculcarmos o respeito por valores tão humanos como a verdade, a exactidão ou a curiosidade?». Ah e também de Pitágoras «eduquemos as crianças e não será necessário castigar os homens»

Coragem... pequeno soldado do imenso exército. Os teus livros são as tuas armas, a tua classe é a tua esquadra, o campo de batalha é a terra inteira, e a vitória é a civilização humana" (Amicis, Edmondo in Cuore)

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segunda-feira, 24 de fevereiro de 2020

ENSINO&FORMAÇÃO: “Sobre a leitura”: Aprender a ler seguindo Proust

Hoje que a leitura, a capacidade e o desejo de ler, estando em claro declínio, constituem um dos primeiros problemas da cultura, da escola, da formação, cada escrito, ensaio e estudo que diga respeito ao ato de ler é mais precioso e atraente que nunca. Se, depois, o autor de que se fala é Marcel Proust, o prosador mais elaborado e complexo do século XX, o autor do mais vasto monumento à arte de escrever, então pode estar-se certo de que se é conduzido ao coração do assunto. Para saber mais clicar AQUI.

sexta-feira, 2 de agosto de 2019

ATENÇÃO/REFLEXÃO/MEDITAÇÃO: Jogo e fantasia

«O princípio que move a fantasia é o jogo, típico da criança, e à primeira vista incompatível com o trabalho sério. Mas sem este jogar com a fantasia, nunca nascerá uma obra de arte.» Para saber mais clicar AQUI.

quarta-feira, 4 de abril de 2018

REVISTA&LEITURA: A revista que «transforma» miúdos em cientistas.

«Sou Cientista» é a primeira revista de ciência publicada em Portugal para crianças dos seis aos 10 anos. É mensal, tem 35 páginas, e um kit cheio de experiências. Primeira edição sai nesta quarta-feira. Para saber mais, clicar AQUI.

sexta-feira, 9 de fevereiro de 2018

ENSINO: «Mãe, agora já são dois filhos a trazer recados na caderneta»

Não sei se já perguntei isto antes, devo ter perguntado, o meu filho perguntador tem a quem sair (e não é só à mãe), mas não estará na altura de voltar a pensar, a sério, na escola que queremos? E fazer tudo de novo? Talvez diminuísse o número de recados nas cadernetas das crianças portuguesas. Talvez. Para saber mais, clicar AQUI.

domingo, 14 de janeiro de 2018

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Não sobrecarregue os seus filhos de atividades (os nossos especialistas explicam porquê)

Da escola para o futebol, o piano, o inglês e muitas outras atividades, as crianças ficam demasiado ocupadas e sem tempo para terem liberdade, para desenvolverem a criatividade, para fazerem as suas próprias escolhas ou para brincarem. E brincar é oxigénio para os mais pequenos. Para saber mais, clicar AQUI.

segunda-feira, 16 de outubro de 2017

EDUCAÇÃO&FORMAÇÃO: Como treinar a sua criatividade (e dos seus filhos)

A criatividade nasce sobretudo da combinação pouco usual de ideias e não apenas de golpes de inspiração. Tal como qualquer outra capacidade humana, aprende‑se e treina‑se. Isso quer dizer que, não havendo uma fórmula para a criatividade, há muitos processos que nos levam lá. Para saber mais, clicar AQUI.

domingo, 5 de outubro de 2014

MÚSICA (será?): Faça o seu próprio clarinete.

Notável? Admirável?
É pouco